1、對于大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)比例，國內(nèi)外的比例不一樣，國外的達到百分之二十到三十，國內(nèi)的只有百分之一，對于這問題談?wù)勀愕目捶ā?  

【試題類別】綜合分析  

 【考查要素】綜合分析能力  

  【思路點撥】本題主要考察考生對于現(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題是否關(guān)注，與國外相比有哪些不足，進而思考對于中國大學(xué)生就業(yè)難，創(chuàng)業(yè)更難的現(xiàn)狀提出一些可行性的對策。  

 【參考解析】    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率低，本質(zhì)上說是中國大學(xué)生安于現(xiàn)狀、缺少創(chuàng)新精神的一種結(jié)果。  

  原因：(1)思想上普遍存在惰性，想找一個安穩(wěn)的工作，不喜歡冒險、缺乏創(chuàng)業(yè)的動力與決心，可以說與中國的家庭教育、學(xué)校教育和社會教育有很大關(guān)系。    首先，中國傳統(tǒng)家庭觀念有很大影響，一個鐵飯碗就可以解決一輩子的生活問題。家長更多傾向于子女考公務(wù)員、教師、醫(yī)生等穩(wěn)定的工作。    其次，學(xué)校教育比較注重應(yīng)試，忽視孩子興趣培養(yǎng)，而國外對于孩子的培養(yǎng)很開放，很小的時候就鼓勵其自食其力，側(cè)重動手能力的培養(yǎng)，特別是在大學(xué)，很多大學(xué)生在校期間就開始創(chuàng)業(yè)，在畢業(yè)以后自己的公司就已經(jīng)達到一定的規(guī)模。在不同的教育背景下，對于創(chuàng)業(yè)的理念是不同的。這樣的思想引導(dǎo)下，大學(xué)生準備創(chuàng)業(yè)的人數(shù)就不多，很多是找不到合適的工作，才開始準備創(chuàng)業(yè)，因此比例和成功率自然就很低。    最后，社會教育，社會上對于創(chuàng)業(yè)的認知不夠正確，存在誤解和歧視，再加上嚴峻的就業(yè)形勢更促使創(chuàng)業(yè)力度不夠。

    (2)鼓勵創(chuàng)業(yè)的制度不夠健全。在中國，創(chuàng)業(yè)很難，因為大學(xué)生對于創(chuàng)業(yè)思想觀念淡薄，創(chuàng)業(yè)有哪些條件和綠色通道并不十分明確，校方、家庭、社會、政府對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)雖然鼓勵但是沒有很大的傾斜政策，創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險、投資需謹慎是每個準備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生心中根深蒂固的理念 。    對策：思想上鼓勵創(chuàng)業(yè)，引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，通過宣講、樹立成功典型，積極鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。制度上政府給予政策和資金的支持，可以配備創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)教師，幫助大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)期間能夠及時調(diào)整方向，面對困難能夠正確認知，并積極解決問題，社會和媒體能夠很好的宣傳，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，并提供一切便利條件促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。   

 2、全國開展文明行動，政府要整除小廣告，這事情有由你負責(zé)，你怎么組織?   

【試題類別】組織管理   

【考查要素】計劃、組織和協(xié)調(diào)能力    

【思路點撥】本題主要考察考生協(xié)調(diào)人力、物力的能力。  

【參考解析】    為維護市容市貌，我市開展一次清除小廣告的活動。    本次活動由我負責(zé)，我會成立指揮小組，聯(lián)系居委會、城管處、環(huán)衛(wèi)處，進行為期一周的整除小廣告的活動。分區(qū)域進行，對于群眾反映大，環(huán)境差的地區(qū)進行重點整治。    同時，進行宣傳，以“文明行動，從我做起”為主題，進行城市的分區(qū)宣傳，通過電視、廣播、流動宣傳車等方式進行。鼓勵廣大市民積極參與，特別是中小學(xué)、大學(xué)生，鼓勵他們關(guān)注城市面貌，清潔小廣告，維護城市環(huán)境。    一次活動，在看到成效的同時更應(yīng)該關(guān)注其影響。    

3、你是農(nóng)藥廠負責(zé)人，有一群農(nóng)民來投訴你們的藥害造成莊家死亡，你看過樣品后，確定是假冒產(chǎn)品，雖然你已再三跟農(nóng)民解釋，而他們還是說你推卸責(zé)任，對于這個問題，你怎么處理? 

【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變  

【考查要素】面對突發(fā)事件的處理能力 

【思路點撥】本題既要明確自身的定位，維護自身廠家的利益，又要妥善處理農(nóng)民的合法權(quán)益。    

【參考解析】    安撫農(nóng)民情緒，認真接待，了解具體情況，安排人員做好記錄工作。例如：詢問具體在哪個售貨點買的藥品，是否存有原來的藥品，是否有其他農(nóng)民買了同樣的農(nóng)藥，了解他們農(nóng)作物的長勢情況。并承諾無論結(jié)果如何，會給農(nóng)民朋友一個合理的說法，盡量保護農(nóng)民的利益。    責(zé)令專人進行實地調(diào)查，要把工作細化。走到農(nóng)戶家里，查看莊稼受災(zāi)情況，了解是否合理使用農(nóng)藥，配比是否合理。如果是我企業(yè)的問題，會積極處理，合理賠償，并及時了解本批次農(nóng)藥的銷售情況，進行跟蹤了解，盡量保證農(nóng)民朋友的利益。  在妥善處理好后，總結(jié)本次事件的原因，關(guān)注企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量，維護企業(yè)的形象，同時更要懂得質(zhì)量和信譽是一個企業(yè)生存之本。