真題演練
2024年深圳教育局招聘特殊教育教師面試考題
本文轉載自:〖南方公務員考試網〗 發(fā)表時間:〖2024-05-15〗 本文作者:南方公務員考試網 瀏覽次數(shù):930
1、時間為10分鐘,其中說課7分鐘,結構化面試3分鐘。
2、試題:(1)說課:主題《姓氏歌.》(考前晚10:30上發(fā)試講主題通知)(2)結構化面試,對于智力障礙兒童如何開展德育?
具體如下:
說課7分鐘,選用人教版小學一年級語文教材姓氏歌,屬于特殊教育五年級教材說課內容提前一天短信通知。
結構化面試3分鐘,試題現(xiàn)場告知。
問題:對于智力障礙兒童如何開展德育?
參考思路:表明觀點,對特殊兒童德育教育重要性,意義。
具體做法:
1、自覺學習有關自閉癥腦癱智障等特殊兒童教育方法,了解他們生理心理特點,針對性因材施教,要有愛心 要耐心施教。
2多和孩子接觸,拉近距離,觀察幼兒特點,制定個性化定制方案。
3、請教老教師及專家制定特殊兒童教育方案,針對性做好德育工作。
3、交代結局
4、教學反思
2、試題:(1)說課:主題《姓氏歌.》(考前晚10:30上發(fā)試講主題通知)(2)結構化面試,對于智力障礙兒童如何開展德育?
具體如下:
說課7分鐘,選用人教版小學一年級語文教材姓氏歌,屬于特殊教育五年級教材說課內容提前一天短信通知。
結構化面試3分鐘,試題現(xiàn)場告知。
問題:對于智力障礙兒童如何開展德育?
參考思路:表明觀點,對特殊兒童德育教育重要性,意義。
具體做法:
1、自覺學習有關自閉癥腦癱智障等特殊兒童教育方法,了解他們生理心理特點,針對性因材施教,要有愛心 要耐心施教。
2多和孩子接觸,拉近距離,觀察幼兒特點,制定個性化定制方案。
3、請教老教師及專家制定特殊兒童教育方案,針對性做好德育工作。
3、交代結局
4、教學反思