真題演練
2024年深圳教育局招聘特殊教育教師面試考題
本文轉載自：〖南方公務員考試網〗 發(fā)表時間：〖2024-05-15〗 本文作者：南方公務員考試網 瀏覽次數(shù):930
1、時間為10分鐘，其中說課7分鐘，結構化面試3分鐘。
2、試題：（1）說課：主題《姓氏歌.》（考前晚10：30上發(fā)試講主題通知）（2）結構化面試，對于智力障礙兒童如何開展德育？
具體如下：
說課7分鐘，選用人教版小學一年級語文教材姓氏歌，屬于特殊教育五年級教材說課內容提前一天短信通知。
結構化面試3分鐘，試題現(xiàn)場告知。
問題：對于智力障礙兒童如何開展德育？
參考思路：表明觀點，對特殊兒童德育教育重要性，意義。
具體做法：
1、自覺學習有關自閉癥腦癱智障等特殊兒童教育方法，了解他們生理心理特點，針對性因材施教，要有愛心 要耐心施教。
2多和孩子接觸，拉近距離，觀察幼兒特點，制定個性化定制方案。
3、請教老教師及專家制定特殊兒童教育方案，針對性做好德育工作。
3、交代結局
4、教學反思
2、試題：（1）說課：主題《姓氏歌.》（考前晚10：30上發(fā)試講主題通知）（2）結構化面試，對于智力障礙兒童如何開展德育？
具體如下：
說課7分鐘，選用人教版小學一年級語文教材姓氏歌，屬于特殊教育五年級教材說課內容提前一天短信通知。
結構化面試3分鐘，試題現(xiàn)場告知。
問題：對于智力障礙兒童如何開展德育？
參考思路：表明觀點，對特殊兒童德育教育重要性，意義。
具體做法：
1、自覺學習有關自閉癥腦癱智障等特殊兒童教育方法，了解他們生理心理特點，針對性因材施教，要有愛心 要耐心施教。
2多和孩子接觸，拉近距離，觀察幼兒特點，制定個性化定制方案。
3、請教老教師及專家制定特殊兒童教育方案，針對性做好德育工作。
3、交代結局
4、教學反思
